国立大学が入試科目を増やす傾向にある．

前回述べた後期日程廃止と同様で，

受験生が特定の少数科目しか勉強してこないことの弊害を

大学側が認識してきたということであろう．

大手企業に勤務していた大学時代の友人が

次のように言ったことがある．

「僕の部下は，一流大学出身者がズラリ揃っているのだが，

有名私立受験高校から早稲田や慶応に入っている連中は，

受験科目以外の教養がゴッソリ抜けていてあきれるよ．」

大学に入ることだけが目標という教育をされてしまうと

社会に出てから軽蔑されることになる．

理系進学者であっても，多少の文学的素養や，

中学レベルの社会（地理，歴史，公民）の知識を持っているべきだし，

文系進学者であっても，中学レベルの理科や，

数１A２B程度の数学の実力があっていい．

文系科目の得意な理系出身者，

理系科目の得意な文系出身者であってほしい．

その意味は社会に出たあとに身にしみてわかるはずである．